título del post.

1. Etapa: ESO
2. Nivel:1º
3. Pequeño resumen de la contextualización y objetivo de la unidad didáctica.

IES de una zona rural de Galicia.
Grupo clase: 23 alumnos (uno de ellos diagnosticado TDAH).
Materia: Lengua Castellana.
Unidad didáctica: La  comunicación.
OBJETIVOS:
Comprender el concepto de comunicación y conocer los elementos que intervienen en ella (emisor, receptor, código, mensaje…).
Leer fluidamente un texto (pausas, exactitud, velocidad, entonación…).
Expresar opiniones, definiciones y descripciones de forma oral dando la información pertinente.
Escribir correctamente, aplicando las normas de presentación (márgenes, limpieza, justificación…) y ortográficas trabajadas (b/v).
Escribir correctamente palabras que contienen los sonidos K, Z y G suave.
Conocer los conceptos de sinonimia y antonimia.

4. Enlace a la unidad